퇴직교사의 경험, 학교 소통을 돕는 새로운 노인일자리로 > 보도자료

• 목록

노인일자리는 이제 단순히 참여의 기회를 넓히는 데서 한 걸음 더 나아가고 있습니다. 

오랜 시간 쌓아 온 경험과 전문성을 지역의 필요한 곳에 연결하는 일이 중요해지고 있습니다.

한국노인인력개발원은 최근 동대문구청, 서울동부교육지원청과 함께 

퇴직 교사의 전문성을 활용하는 ‘학교민원소통관’ 시범사업을 추진한다고 밝혔습니다. 

이 사업은 학교 현장에서 생기는 민원 문의를 처음부터 차분히 듣고, 

필요한 내용을 정리해 담당자에게 연결하는 역할을 중심으로 합니다.

시범사업은 올해 9월부터 12월까지 동대문구 초·중학교 5곳에서 진행됩니다. 

퇴직교사 5명이 학교별로 한 명씩 배치되어 초기 전화 상담을 돕고,

처리된 민원 내용을 정리해 학교의 소통 지원 체계를 만드는 데 참여할 예정입니다. 

교사는 수업과 학생 지도에 더 집중하고, 학부모와 학교 사이의 소통도 

보다 안정적으로 이어갈 수 있도록 돕는 것이 목표입니다.

이 사례는 노인일자리가 ‘누군가를 돕는 일’이면서 동시에 ‘전문성을 다시 쓰는 일’이 될 수 있음을 보여줍니다. 교육 경험이 있는 어르신은 학교 소통 지원에, 행정·상담·보건·돌봄 경력이 있는 어르신은 지역의 다른 문제 해결 영역에 힘을 보탤 수 있습니다.

아직 광주에서 같은 사업이 시행된 것은 아닙니다. 

그러나 지역의 학교, 자치구, 수행기관이 함께 필요를 살피고 경험 있는 어르신의 역할을 찾는다면, 

우리 지역에도 새로운 노인역량활용 일자리의 길이 열릴 수 있습니다. 

노인일자리가 어르신의 삶을 풍요롭게 하는 것을 넘어 지역의 일상을 더 든든하게 만드는 

힘으로 자라나길 기대합니다.

관련 URL(한국노인인력개발원) ; https://kordi.or.kr/content.do?bid=255&cid=681613&cmsId=168&mode=view&page=1